為進一步推動學術出版的透明化與開放性，《心理學報》與中國心理學預印本平臺(PsyChinaXiv)於2024年3月聯合啟動開放評審試點工作。截至目前，共收到6篇開放評審論文，經過多輪評審與編委復審，最終由我院心理學系張學新教授（通訊作者）等人撰寫的《頂中區N200是中文單字字形識別的神經標識》通過全部評審流程，成為《心理學報》第一篇通過開放評審機製正式錄用的論文。論文作者包括天津師範大學心理學部胡偉，廣州大學心理系張豹，曲阜師範大學心理學系賈小飛，汕頭大學高等教育研究所陳輝賢，華南師範大學心理意昂3袁傑，渥太華大學心理學系方卓。
該研究通過三個實驗發現中文單字和雙字詞在視覺加工中均誘發頂中區N200腦電成分，其重復啟動增強效應及幅度差異表明該成分反映了從部件到單字、單字到雙字的字形整合過程，是中文字形識別的神經標識，揭示了中文詞匯識別早期階段的字形整合機製。在開放評審過程中，作者針對審稿意見進行了多輪補充實驗與深入討論，最終獲得兩位評審專家“建議接受發表”的一致認可。編委復審認為“作者根據審稿人的意見和建議對稿件進行深入全面的修改，討論中對於研究發現也提出了多種解釋，研究發現對於認識漢字字形加工有較為重要的價值”，主編終審亦充分肯定論文的嚴謹性與創新性。
在該篇論文的預印本頁面（https://psych.chinaxiv.org/abs/202409.00256）的右側，點擊“同行評審”可以詳細了解幾輪審稿中的評審意見。按照目前現行《心理學報》的出版政策，此論文將可以享受版面費免除。
此篇論文的發表實踐標誌著開放評審模式在中文學術出版行業的突破性進展。《心理學報》一直走在開放出版實踐的第一線。我們期待該機製未來能促進更多更高效的學術交流，推動研究成果在透明、開放的評議中持續完善，也歡迎更多科研團隊參與，共建新型的學術交流模式。我院自2014年以來，一直在推動學術期刊的開放評審，曾聯合國內多家知名大學心理意昂3系，與美國心理學會嘗試共建新型學術評價平臺。未來意昂3和心理學系會繼續響應《心理學開放科學蘇州倡議》，助力建設更好的學術生態。